LAS TIC EN LA ORIENTACION EDUCATIVA

El Portal de profesores innovadores dedica su especial al pael del orientador ante la introducción de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo. Así desde la Orientación Educativa las TIC ofrecen herramientas de comunicación e intercambio, para:


  • Informar y orientar
  • Formación y tutorización a distancia
  • Acción tutorial en el aula
  • Autoformación
  • Atención a la diversidad
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La figura del orientador toma una gran importancia en el proceso formador tanto del alumno como de profesores. La introducción de las nuevas tecnologías en el terreno educativo hace que todos nos comprometamos en su avance dentro del aula, el orientador debe de tomar una actitud donde compruebe que las TIC son una herramienta de comunicación e intercambio, una herramienta para informar y orientar, así como una herramienta para la enseñanza y tutorización a distancia.
La orientación educativa encuentra en las Tecnologías de la Información y la Comunicación fuentes de información para su autoformación y práctica profesional. El constante contacto con los profesores permite inculcar en ellos la filosofía innovadora de la sociedad del conocimiento.

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Este Blog pretende dar a conocer a los profesor@s las aplicaciones online, así como su uso didáctico en el aula, contribuyendo así a una nueva forma de enseñar y aprender, dando respuesta al nuevo rol del profes@r del Siglo XXI

Internet es un gran medio para la información, comunicación facilitando así la producción multimedia.
Por tanto, la educación en la Sociedad del Conocimiento deberá centrarse en la adquisición de competencias por parte del alumno, de forma que sea capaz de seleccionar, organizar y elaborar la información para transformarla en conocimiento.

Esto implica que el profesor se convierte en guía, orientador y facilitador del proceso de adquisición de competencias.
El concepto de competencia pone el acento en los resultados de aprendizaje, en lo que el alumno es capaz de hacer al final del proceso educativo y en los procedimientos que le permitirán continuar aprendiendo de forma autónoma a lo largo de su vida.

Así entendemos la competencia digital como la suma de capacidades cognitivas, sociales y culturales.

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Utilizando la red para enseñar y aprender
Asesoramiento y formación

Dime algo y lo olvidaré
Enseñame algo y lo recordaré.
Hazme partícipe de algo y entonces aprenderé.


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Seguiremos creando y compartiendo para facilitar al profesorado el buen uso de las TIC, favoreciendo el desarrollo de las competencias digitales que demanda la Sociedad del conocimiento.